Памятка для родителей: "Особенности игровой деятельности детей с ЗПР"

• Дети не могут самостоятельно развернуть  игру, присутствует игра «рядом»
• Ярко выражены манипулятивные действия  с предметами (куклу катают в коляске,  укладывают в кровать, кормят, кастрюлю закрывают крышкой – открывают, размешивают ложкой в чашке, и т.д.), при этом замысел отсутствует
• Испытывают  трудности в создании воображаемой ситуации
• Игра стереотипна, на бытовом уровне
• Ролевое поведение отличается импульсивностью
• Коммуникативные навыки не сформированы
• Для понимания и закрепления того или иного действия нужно больше повторений